Mieux-être numérique / 22 octobre 2025

Jouer et payer : est-ce du jeu ou du pari?

Amanda Lee

Amanda Lee

Conseillère principale, Programmes, Technologies pour l’avenir et TELUS Averti🅫

Un enfant jouant à des jeux vidéo.

En juillet 2024, la firme de recherche, Media Technology Monitor a mené un sondage sur les jeux vidéo. Soixante-dix-neuf pour cent des enfants sondés ont indiqué qu’ils avaient joué à un jeu vidéo au cours du mois dernier. Les enfants de 7 à 11 ans étaient les plus susceptibles de jouer (87 %), suivis des adolescents (84 %) et des enfants de 2 à 6 ans (64 %).

Jouer à des jeux vidéo (sous supervision) est un excellent moyen pour les enfants d’apprendre des stratégies, de socialiser avec d’autres enfants qui ont les mêmes intérêts et d’exprimer leur créativité. Mais la culture du jeu vidéo évolue. Bon nombre de caractéristiques des jeux populaires brouillent les limites entre l’amusement et le pari. Dans un contexte de complexité accrue, il est essentiel que les parents comprennent l’évolution des jeux en ligne et sachent comment les garder amusants, sécuritaires et adaptés à l’âge de leurs enfants.

Porte d’entrée vers les jeux de pari

La limite entre les jeux d’amusement et les jeux de pari de plus en plus floue. Les devises numériques ont toujours fait partie de l’expérience de jeu (Robux, la monnaie virtuelle de Roblox étant la plus populaire). Mais maintenant, de nombreux jeux populaires proposent des caractéristiques qui donnent l’impression d’être des jeux de pari. Même si c’est vraiment un jeu d’amusement, les enfants dépensent de l’argent numérique et, souvent, de l’argent réel pour des récompenses tentantes, mais non garanties.

Le Centre sur les dépendances et l’usage de substances (CAMH) décompose les caractéristiques des jeux d’amusement qui ressemblent à des jeux de pari en quatre grandes catégories :

No 1 : Coffres à butin

Il s’agit de jeux vidéo de type « chasse au trésor » axés sur le mystère et contenant des articles comme des armes ou des armures. Les coffres sont généralement accordés pendant le jeu ou peuvent être achetés avec de l’argent réel ou de la monnaie du jeu.

No 2 : Jeux de casino sur plateformes sociales

Les médias sociaux et les applications mobiles proposent désormais des jeux gratuits sur le thème des jeux de pari avec de la monnaie que vous pouvez gagner ou acheter.

No 3 : Costumes ou articles

Il s’agit d’une forme d’objet virtuel dans le jeu qui améliore les armes, l’équipement ou l’avatar du joueur. Ils sont prisés comme articles de collection et sont parfois vendus sur les sites de pari.

No 4 : Le pari sur les sports électroniques

Les amateurs de jeux vidéo peuvent regarder les joueurs ou les équipes s’affronter dans des compétitions de jeux vidéo et miser sur les résultats.

Les médias sociaux regorgent aussi de contenu sur les jeux de pari provenant de campagnes de marketing et d’influenceurs. Sur YouTube, les créateurs de contenu font la promotion des produits de type « coffre mystérieux » auprès de leurs abonnés et fournissent des liens pour les acheter. Les influenceurs font souvent la promotion des jeux de pari avec costumes et articles sur leurs chaînes. Et parcourant le contenu sur Tik Tok, on trouve des tonnes d’astuces sur la façon de déjouer les probabilités et de tirer le meilleur parti des caractéristiques du jeu.

Préoccupations réelles

Les coffres à butin semblent être la caractéristique ludique des jeux vidéo qui préoccupent le plus. Dre Daniela Lobo, psychiatre au CAMHvoit déjà des patients de 16 ans dépenser leurs économies pour acheter des coffres à butin.

La recherche confirme les résultats de la Dre Lobo chez ses patients. Le Sondage sur la consommation de drogues et la santé des élèves de l’Ontario (SCDSEO) de 2023, mené auprès de 10 000 élèves de la 1re à la 12e année, révèle que 24 % des élèves ont déclaré jouer à un jeu vidéo. Ils ont dépensé de l’argent réel pour des choses comme des coffres à butin, des clés, de la monnaie dans le jeu et divers costumes et articles.

En septembre 2025, DJ, 12 ans, en Colombie-Britannique a lancé un recours collectif devant la Cour suprême de la Colombie-Britannique contre la plateforme de jeux vidéo Roblox. La poursuite allègue que Roblox est conçu avec des caractéristiques et des éléments de jeu qui sont addictifs, manipulateurs et exploiteurs sur le plan financier.

DJ joue à Roblox depuis l’âge de six ans. Il passe en moyenne deux heures par jour à jouer et a dépensé de 300 $ à 500 $ dans la monnaie virtuelle de Robux. La poursuite fait état de « microtransactions » prenant la forme de coffres à butin. Le préjudice allégué est que les coffres à butin « rendent les achats intégrés et le plaisir du jeu inséparables ».

À quel moment le jeu prend-il trop de place?

Pour la plupart des enfants, le jeu est un passe-temps sain. Mais il arrive qu’ils jouent trop, et cela commence à perturber leur vie hors ligne. Quels sont les signes qui indiquent que l’on joue excessivement? Jeunesse, J’écoute suggère des signes révélateurs :

  • Quand ils jouent de 24 à 80 heures par semaine en moyenne.
  • Quand ils parlent plus du jeu plus que de tout autre sujet.
  • Quand ils ne sont pas honnêtes quant au temps qu’ils passent à jouer en ligne.
  • Quand vous commencez à les voir se retirer socialement et que leurs relations avec leurs amis et les membres de leur famille changent.
  • Quand ils sont moins motivés à l’école et leurs notes et que leurs travaux scolaires en pâtissent.
  • Quand ils ont de la difficulté à s’arrêter ou à changer de comportement lorsque vous essayez de fixer des limites.

Si les enfants de votre entourage jouent trop, il y a des choses productives à faire pour les aider à trouver un meilleur équilibre. Par exemple :

  • Aidez-les à comprendre pourquoi ils jouent : asseyez-vous avec eux et demandez-leur de dresser une liste des avantages et des inconvénients. Puis, parcourez la liste et parlez-en. C’est une excellente façon de faire parler les jeunes de leurs expériences et de leurs sentiments.
  • Fixez-leur des objectifs et des limites atteignables : les petites victoires valent mieux que d’essayer de décrocher le gros lot. Réduisez chaque jour le temps consacré aux jeux vidéo et introduisez d’autres activités qui suscitent leur enthousiasme et leur participation (p. ex. du temps à l’extérieur, du temps avec des amis, un sport ou un autre passe-temps qui n’implique pas d’écran).
  • Structurez le temps de jeu : Fixez des moments prévisibles durant la journée où les jeunes savent qu’ils auront envie de jouer. Établissez clairement vos périodes sans technologie (les repas, une heure avant le coucher, juste après l’école, le matin).
  • Désactivez la gestion des dépenses : les enfants ne peuvent pas utiliser des fonctions ludiques s’ils ne peuvent pas les financer. Désactivez les achats à partir de l’application, dissociez les modes de paiement, utilisez des cartes-cadeaux d’un montant raisonnable au lieu d’un crédit, désactivez les achats en un clic et fixez des limites de temps adaptées à l’âge de chacun.
  • Jouez avec vos enfants : découvrez les jeux qu’ils aiment, comment fonctionnent les caractéristiques et pourquoi ils y sont si attachés (coffres à butin, médias sociaux/clavardage). Grâce à ces renseignements, vous pouvez aider vos enfants à définir des limites et des comportements sains.

Au fur et à mesure que les jeux vidéo deviennent de plus en plus réalistes et axés sur les médias sociaux, les enfants trouvent de nouvelles façons d’échanger et d’être créatifs. L’évolution des jeux vidéo et de nouvelles méthodes de monétisation font aussi émerger des risques. Vous pouvez aider les enfants de votre entourage à adopter de saines habitudes en matière de jeux vidéo en prenant conscience de leur niveau d’intérêt, en comprenant les jeux qu’ils adorent et en établissant avec eux des limites qui conviennent à tous. Cette approche peut vous aider à faire du jeu une activité amusante, sécuritaire et pleine de possibilités. Pour obtenir plus de conseils, consultez le guide : Aider les enfants à naviguer en toute sécurité dans l’univers des jeux vidéo.

Mots-clés:
Enfants et technologie
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